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[교육심리] 문제아의 발생Cause 과 해결방법

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작성일 23-01-03 18:58

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다. 다들 A+ 받으시길 바랍니다.



I. 문제아가 발생한 원인(原因)에 대한 가설 및 고찰
1. 가정적 측면
2. 교사-학생 측면
3. 교육제도 측면
4. 사회적 측면

Ⅱ. 체벌의 발생 원인(原因)은 무엇이며, 교사의 자질문제에 대해 고찰
1. 체벌의 원인(原因)
2. 교사의 자질문제

Ⅲ. 해결方案 및 結論(결론)
1. 학생과 가정측면
2. 교사, 학교 측면
3. 사회적 측면
4. 結論(결론)


I. 문제아가 발생한 원인(原因)에 대한 가설 및 고찰

1. 가정적 측면
• 가정교육의 약화
핵가족화와 맞벌이 부부가 증가함으로 인해 가정교육이 약화 되었고 그 결과로 문제아가 발생하였을 것이다. 가정에서 규칙이나 규율, 공동체 의식에 대해 제대로 교육을 받지 못한 아이들은 남을 배려하는 생활습관과 사고방식을 갖추지 못한 채 학교에 진학하게 된다 그리하여 개인적이고 이기적인 성향이 강한 아이들은 학급 내에서 학생들 간의 단합을 저해하고 학교의 교육방침과 교사의 지도법, 시도 등을 받아들이기 힘들어하게 된다

※ 프로이트의 성 심리 발달이론(理論)과 에릭슨의 사회 심리 발달이론(理論)
여성의 사회적 진출, 핵가족화 등 가definition 기능 상실로 인해,
▸ 구강기 고착과 불신감의 증대
엄마와 아이와의 교감인 수유과정이 없음으로 인해 인공수유로 인한 욕구 불만이 구강기의 고착화 현상을 보이고, 이는 애정 결핍을 통한 상대에 대한 불신감과 공격적 성향이 강하게 작용할 수 있따
▸ 항문기 고착현…(省略)



설명
[교육심리] 문제아의 발생Cause 과 해결방법



순서
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우리 사회의 문제아들의 발생기제와 체벌의 발생 원인 및 교사의 자질문제에 대해 고찰하고 그 해결가능 방안을 모색한 보고서입니다. , [교육심리] 문제아의 발생원인과 해결방안사범교육레포트 ,


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레포트/사범교육



우리 사회의 문제아들의 발생기제와 체벌의 발생 Cause 및 교사의 자질문제에 대해 고찰하고 그 해결가능 방법을 모색한 보고서입니다. 레포트 작성에 참고할만한 내용이 되셨으면 합니다. 다들 A+ 받으시길 바랍니다. 보고서 작성에 참고할만한 내용이 되셨으면 합니다.
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