놀이치료의 history(역사) 와 정의
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작성일 22-09-30 05:41
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또한 아동에게 놀이란 어른의 언어와 유사하다. 병원에서 주사를 맞고 온 아이가 집에 오면 병원놀이를 즐기며 인형에게 주사를 놓는 것을 볼 수 있따 즉, 자신의 어려움을 표현하기도 하고 스스로 감정을 정화해 가는 것을 볼 수 있따 이렇게 놀이는 아동의 표현 수단인 것이다.
아울러 놀이에는 진단과 평가의 기능이 있따 아동의 놀이를 살펴보면 발달 정도를 알 수 있으며 아동의 성격 속성 및 심리적 어려움에 관련되어도 이해할 수 있따 그러므로 놀이는 아동의 진단과 평가를 하는 …(To be continued )
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순서
Introduction
놀이치료의 역사(歷史)
놀이치료의 정이
비 지시적 놀이치료
지시적 놀이치료
구조화된 놀이치료
놀이치료시 유의사항
각종 놀이치료 기법
놀이치료 과정
Conclusion
Introduction
아동에게 놀이란 그 자체가 중요한 일이며 생활의 일부이다. 아침에 눈을 뜨는 순간부터 놀이 활동은 처음 되며 이런 놀이를 통해 자신을 발달시키는 것을 볼 수 있따 놀이도중에 한 번 실수했다고 중단하는 것이 아니라 여러 번 반복하면서 연습을 통해 습득해 가는 것을 볼 수 있따 그러므로 아동은 자신의 발달을 촉진하는 수단으로 놀이를 사용한다.본 data(자료)는 놀이치료의 history(역사) 와 정의에 대해 정리한 리포트입니다. 어른은 언어를 통해 자신의 심리적 어려움을 표현하고 해결하지만 아동은 놀이를 통해 많은 것을 표현한다.
